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第53章 我才是文化和科学的奠基人

作者:三国打大唐

独自坐在大堂中。


邓茂暗自吐槽:


“好了!现在好了!莫说那些名士,连个落魄秀才,都不屑与我为伍了。”


“带着一大帮目不识丁的家伙,也成不了什么大事啊!”


“除了我,破天军中,文化水平最高的,应该是关羽了,毕竟他看得懂《春秋》,张飞应该也识几个字,要不让他们也兼职一下?”


“对了!各郡县的那些官吏,虽然不少是举孝廉出身,应该多少也识几个字,先安排他们去兼职好了。”


邓茂接管涿郡后。


涿郡的主要官员,除了被砍掉的那五个,兵曹、贼曹、仓曹等很多都被免官了。


还有半数岗位,用处不大,邓茂干脆直接取消,觉着留着也是臃肿、碍事。


但类似郡丞陈忠、户曹吏张士,因为熟悉民情,都还留任。


其他小官小吏,不碍事的,邓茂也没去动。


据说那帮人,现在在刘尧的属下,表现得都很积极。


“来人!叫陈忠来见我!”


过了一会,有个中年文士,匆匆应召而来。


邓茂看着郡丞陈忠,目光稍缓。


【陈忠】


【武力:29】


【统帅:31】


【智谋:51】


【内政:74】


【个人技能:无】


【忠诚度:83】


这个陈忠确实是个通晓本地政务、民情的人才,同时也是个文化人。


自从破天军入城后与民秋毫无犯,还施粥救济穷人后。


这个陈忠的忠诚度就一直在缓慢提升,这是邓茂愿意留用他的唯一原因。


本来是将就用,邓茂现在却如获至宝。


现在找个像样的文化人可不容易了!


“守义,今后你来辅佐我处理一些政务!秩一千石!”


没说是什么官,但俸禄却加了三倍不止,年薪一千,铁定是连升三级了!


“喏!”


陈忠心里发颤,慌忙拱手致谢。


插一句。


如今万民归心,团队稳定,加上邓茂能识别别人的忠诚度,最近就直接取消了跪拜礼。


哪怕是平民,如今见了邓茂,也不允许跪拜了,全部改为拱手礼。


但在军中,上下级之间的礼节,反而得到了加强,除了戎装不下拜,执勤和战场不下拜。


其他时候,上下级之间,必须行半跪礼。


以灌输下级无条件服从上级的概念,加强军纪。


不过,俘虏和敌人,邓茂还是不放过,不跪就杀,至于异族,先跪后杀。


“守义,除了帮我处理一些文书工作,你也去兼任一下教育部长,从各级官吏中选拔一些能读会写的,安排去做老师,帮我把教育搞上去。”


“喏!”


“今后凡是有真才实学,又能善待百姓者,不论出身,都可以自荐就任各级官吏和老师,官吏的俸禄,就按朝廷的两倍,教师的俸禄,就按县令标准。”


陈忠瞪大眼睛:


“主公,按县令的标准?”


“对!有真才实学,又能教化学生的学者,都是我们破天军需要的人才,你要多招揽一些过来。”


“喏!”


“去吧,看五天内能不能招五百个老师过来。”


“五百个……”


陈忠的老脸立马僵住了。


“嗯!第一批就先五百个吧,不用招太多,先试试看。”


五百个还算不太多?我的主公,五十个都难啊!有点名气的都被你砍完了……


陈忠欲哭无泪了。


看着陈忠萧索的背影,邓茂捏着下巴暗思。


“我欺负老实人了?”


“岂有此理!我就不信邪了!应该是死了张屠夫,大家都不用吃混毛猪了才对。”


“我还怕那些腐儒,把破天军的孩子教坏了。”


“不如我亲自教他们认字,然后再搞些儿童教材出来,今后让破天军的孩子们,自学成才好了。”


……


说干就干。


第二天一大早,邓茂就带着大队亲卫,扛着工匠营最近打造出来的新款课桌椅。


在郡守府门口的广场,摆下摊子,要上一节公开课。


小时候上过书法课,邓茂的毛笔字还看得过去。


铺开昂贵的纸张,大笔一挥,就开始写字,然后一一挂了出去。


“太守大人亲自开堂授课了!”


“天神大人亲自设坛作法了!”


……


各种小道消息满城流传。


越来越多的市民和破天军士卒前来围观。


很多小孩子则被请到上百张课桌椅上端坐着,跟着邓茂一句一句念诗认字。


“锄禾日当午,汗滴禾下土……”


“白日依山尽,黄河入海流……”


“好雨知时节,当春乃发生……”


……


邓茂一字一句认真授课,一边念还一边用最通俗的话,去解释词义。


孩子们和那些目不识丁的市民,跟着他一起念诗认字。


“主公大人作的这些诗,真是好啊!”


“快点抄下来!主公大人的这些诗,肯定是天上的神仙所作!”


“大人,你能不能多抄一份给我,我愿意出十钱!”


……


一些读过书的官吏,双手发抖,赶紧弄来笔墨,开始抄诗。


不会写字的人,则四处出钱委托人,多抄一份。


拿回家,那就是传家宝!


这个时代,书和纸,都是奢侈品,垄断在世家贵族手里。


多数百姓家里,是没有书也没有纸,连很多小世家小地主,家里也是没几本书的。


有些地位不高的儒生,想读一些名家专著,是很不容易的。


要么削尖脑袋,花钱托人拜得名师,可以跟着老师读书,借书。


要么就四处打听,千恩万谢借人家的书来抄录,再作为传家宝传下去。


邓茂当了一天的老师,也写了很多诗词,挂在广场上。


让卫兵看守,供大家阅读抄录。


天色昏暗,过足了瘾的邓茂才打道回府。


“大家的求知欲都很高啊!看来搞个大一点的图书馆来才行。”


抄了那些世家的家,仓库里还是有不少书籍著作。


多数都是竹简,也有一些纸质不好的拼装书。


“得成立个科学营和工程营,把造纸术和印刷术那些搞出来,然后把后世的诗词文章印出来,唐诗就叫破天诗集,宋词就叫破天词汇。”


“提高老百姓的科学素养,不然事事亲力亲为,得累死我!”


“数学、物理那些,也得搞些基础课程。”


“孔老二算什么东西?世族算什么东西?从此我才是文化和科学的奠基人……”



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