李恪明白，李世民也不是真心想打自己。
只是说到自己挑食，不肯吃饭，李世民也是生气而已。
但是，教育孩子的确不是这样教育的啊！
李恪真为他有这样一个不省心的父皇叹气啊！
叹气有什么用？还是想想办法，让他这个父皇怎么学会温和地教育孩子吧！
这么想着，脑海中突然就冒出一个主意来。
“父皇，儿臣知道父皇也是为儿臣好。只是，父皇教育皇子的方式。。。。。有待商榷。”
李世民总地有个有台阶下吧！
怼了李二一次，李恪赶紧给李世民一个甜枣尝一尝。
这才是熊孩子的智慧。
对，李恪就是让李世民对自己，又爱又气。
谁让他现在就是一个不折不扣的熊孩子呢？
可是，文武百官立马觉得不对劲了。
吴王这是又对皇帝不满了吗？
在古代，对待自己不听话的孩子，不就是打吗？难道还有其他的方法吗？
“儿臣觉得为人父母者，教育自己的子女，不能光靠打的方式，必须动之以理，晓之以情。”
新鲜，真是太新鲜了。
大唐的人，还没听过如此理论。
就是博览群书的十八学士，也没听过如此的理论。
唐太宗在做秦王时建“文学馆”，收聘贤才，以杜如晦、房玄龄、于志宁、苏世长、姚思廉、薛收、褚亮、陆德明、孔颖达、李玄道、李守素、虞世南、蔡允恭、颜相时、许敬宗、薛元敬、盖文达、苏勗十八人并为学士。
这些人都没听说过，更别说是在战场上常年杀敌，无暇看书，或者根本就不认识字的一些将军了。
程咬金对此理论更是觉得新鲜。
“吴王殿下，您这说地太深奥了。俺老程就知道，孩子不听话，就是打。你看处默，从小就被俺老程打，现在很听话。”
程咬金说着，还不忘记看一眼自己的儿子程处默。
这个程处默是程咬金的长子，从小挨打最多。
好在在程咬金的严打之下，也算是聪明伶俐，在学堂的成绩不错。
所以，程咬金就坚信一点，孩子不听话就得打。
程处默听了程咬金的话，撇撇嘴巴，摸摸屁股。
早上起来的时候还刚挨过打呢！
屁股到现在都疼得要命。
李世民听了李恪这话都蛋疼啊！
他一个堂堂的皇帝，做法再三遭到这个小屁孩的质疑。
而且每次，李恪的建议还十分正确。
李世民是一位明君，蛋疼只是暂时的。
转过来一想，这小家伙的确跟魏征有得一拼。两个人同样都是那么敢于直谏，而且说的话还是那有道理。
李世民倒是也没生气，笑眯眯地对李恪说道。
“父皇刚才也是一时生气。恪儿，你对为人父母者教育孩子，还有什么见解，一并说出来吧！也让在座的各位大臣和家眷们都学习一下。”
刚才李二皇帝还是一副非要打吴王的凶神恶煞的样子，结果，转眼就对吴王笑眯眯地说话了。
这孩子的确有魔力。
其实，主要还是因为每次李恪说的都很有道理，让大家信服。
所以，李二才愿意听取他的意见。
见李二对自己的态度好了很多，李恪也很得意。
“这个话题说起来话长，三天三夜都说不完。儿臣怕父皇和大臣们都听得睡着了。”
李恪此话一出，又是惊到了众人。
原来人家吴王殿下，在父母教育孩子的问题上，见解这么多。
话说，一个九岁的小孩子，连恋爱都没谈呢！何来的子女？
连子女都没有，何来的教育孩子的经验？
这时候，李承乾忍不住了。
太子李承乾此时，躲在角落里观察了很久，一直没说话。
自从被被赶出东宫，被禁足之后，李承乾很少会出现在公众的视线中。
今天日子特殊，太后的寿诞，李承乾被特许参加。
接受教训的李承乾一直不敢太张扬，一直坐在角落里，仔细地观看事态的发展。
如今看着只比自己小一岁的李恪又要装逼，再也忍不住了。
自从被李恪打压之后，他就很气愤不过。
看看刚才，李世民说要打李恪，楚国太妃还有几个大臣都为李恪说情，李承乾更是气愤。
MMP的，当初老子被禁足，咋不见你们这些大臣们出来护着我啊？
现在父皇只是小小地惩戒一下李恪，就有这么多人跳出来为他求情。
人跟人之间的差距，难道真的这么大吗？
李承乾想不通为什么。
他不管，这一次，李承钱无论如何也要管教一下这个不知天高地厚的吴王。
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