湘城第二中学的阶梯教室，据说可以容纳人数超过200。
但张逸进来的第一眼，便是感觉眼前绝对不止200人！
阶梯教室后排座位全部满座！
除了原本计划，今天来听课的初二3班、初二5班以及初二10班外，张逸第一时间放眼望去，最起码还有50来个初中学生。
甚至在这些座位之外，张逸还看见十来个初中学生，站在了阶梯教室的最后排，站得远远的都来听这节课了。
而在阶梯教室第一排，则是坐满了省级、市级领导，杨安雄坐在第一排正中间的位置。
第二排、第三排则是湘城第二中学的老师，后面则全是学生。
讲台和听座座位之间，安放着五台摄像机，各种品牌类型都完备。
“这架势怕是……”
饶是之前张逸有一定的心理准备，但真当进入这阶梯教室，看见这乌泱泱的一片人时，心里还是有些情绪起伏。
甚至还有些社恐。
这真的是来听公开课的？
确定不是来考验我社交能力的？
最主要的是，在张逸进入这教室的第一时间，所有人的目光都是瞬间转移集中到了张逸身上。
张逸尽力的进行了一个自我调整，然后在超过200人的注视之下，尽量显得平静的走上了讲台之上。
从张逸走进教室，到放好他携带的笔记本电脑，以及插好课件整个过程，超过200人的注视，就没有从他身上离开过。
而当张逸将课件插好，准备讲课之际，突然觉得压力没这么大了。
原本在阶梯教室门口都还存在着的压力，在此时全都烟消云散。
取而代之的是，要怎么将这节公开课讲好！
咳~
清了清嗓子。
“尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位同学们，欢迎大家来听这一节公开课。”
随着张逸的开场，下面五台摄影机同时开机，然后阶梯教室也是骤然响起阵阵掌声。
而随着这开场，下方有一些同学，已经开始窃窃私语。
虽然今天是个大场面，但对于初中生来说，这也是难得的一场“大聚会”。
平日里这种不用正经上课的机会可不多。
只要可以不用正经上课，基本上做什么都可以凑上热闹。
而且脑海里几乎也没有什么“社会观念”，管你什么领导在或者不在，管你是什么级别的领导，只要不是“正经课程”，都可以或多或少整点活。
“老王，听说这节课，是要放动画片来进行教学？”
“我不知道啊！我是听3班的好哥们说的，说张逸老师的公开课，有动画片看，据说挺有意思的。”
“真的假的？我看今天校长他们都来了，真的会在公开课上放动画片？不至于吧？”
“害！搞了半天你们还不知道？张逸老师自己制作的《那年那兔那些事儿》，已经在初二3班传遍了，这个张老师据说有点东西。”
“什么？之前传得沸沸扬扬的《那年那兔那些事儿》动画，是这位张老师？”
“难怪今天感觉好正式啊！原来是要看《那年那兔那些事儿》的公开课视频动画啊！我也是听一个初二3班的好哥们说的，据说动画片很好看，而且还能学到知识！”
“我也是听到他们都在传，所以今天就翘课过来听听这节课了。”
“你也是翘课？！”
“不然呢？”
——
这些小声进行议论着的声音，大多数都是那些，没有被排进来听课班级的学生，而且全部都是翘课自行过来的。
要换作平时，有学生翘掉了班上原本的课，过来听这个公开课，高低要被老师好好教育一番。
但此时领导都在，校领导和科任老师都不好说什么。
而除开这些私自过来，有些懵懂的学生之外，初二5班和初二10班的学生，则是满含期待。
因为在之前接到通知说，今天可以来看张逸老师，使用动画片来进行课程教学，大家都是十分开心和小期待。
正经上课的时间太多了，这种机会受真的不多。
而且之前同样或多或少有听闻过，有关于张逸老师的消息。
但比起这些学生，此时情绪最高的则是初二3班的一众学生！
他们是正儿八经的，在《那年那兔那些事儿》制作出来后，第一批真正意义上的“听众”和“观众”。
初二3班48人，比在场任何学生都要期待，今天的课程内容。
甚至也比任何学生都明白，张老师所制作的《那年那兔那些事儿》这部动画，是具有很高教学意义的。
但这些……
都不是重点！
真正的重点……
实实在在让初二3班48人一直悬在心上的是……
看完《那年那兔那些事儿》第一集《种花家的崛起》之后，迫切想要看下一集的强烈激动心情！
换句话说，今天，他们来催更了！！！
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