几名男生挨个说了自己的想法。
基本上都是打算从国内外的童话故事、寓言故事、传统故事里找一个，进行改编。
“这样吧。”
苏言说道：“你们商量一下，
从你们几个的想法里，选出一个来，
稍微改编一下，进行表演。
我再讲一个故事，
然后我和你们一块儿，
把我讲的这个故事进行改编，
到时候，咱们两个故事一起演。”
“好！”
“有苏老师坐镇，我们就放心多了！”
众人纷纷点头，又安静下来。
除了他们几个。
周围还有一些同学。
被吸引过来。
或站或坐，准备听苏言的故事。
“我要讲的，
是一只小鸡的故事。
记不太清楚了，
大概给你们讲一下。”
苏言说道：“有一只小鸡，
它的名字叫卡梅拉，
从小时候起，
它就有一个愿望——去看一看大海。
于是它就把这个愿望告诉它的爸爸妈妈：我想看大海。
爸爸妈妈说：你先搞清楚你的身份，你是一只鸡，你就老老实实地下蛋。
但是卡梅拉很讨厌下蛋，因为很多人告诉它，下蛋很疼。
它只想去看大海。
在鸡舍里边，有一个大鸟叫佩罗，它的翅膀很大。
卡梅拉就去问佩罗，大海长什么样子？
佩罗告诉卡梅拉，大海太危险了，不能去！大海里有大章鱼、大鲨鱼，很危险！
卡梅拉问佩罗，你见过大海吗？
佩罗说，当然见过了，大海里有这有那，有很多稀奇古怪的东西。
但其实它说的是谎话，只有章鱼鲨鱼是真的，其他都是乱七八糟，根本就是没有的。
比如什么恐龙啊，大怪兽啊……
反正从观众的第三视角来看，一听就是胡扯。
但卡梅拉不害怕，它还是想去看大海。
突然有一天。
睡觉的时候。
鸡舍里的其他人对卡梅拉说：你赶紧睡觉吧，明天就要教你怎么下蛋了，虽然很疼，但是要教你了。
卡梅拉说，我要去看大海。
然后它就背起行囊，自己走了。
爬山涉水，最后见到了大海。
它非常开心。
海边有个木筏子，它就在那划呀划、划呀划。
天黑了。
海上一点光都没有，它又冷又饿，觉得害怕了，开始叫爸爸妈妈。
想回家，却又回不去。
后来它睡着了。
早上，它被鸣笛声叫醒了。
它一睁眼，是一艘大船。
船上的人是哥伦布。
哥伦布就说，把这个小鸡给我抓上来！
就在大家准备把卡梅拉吃了的时候。
卡梅拉说，不不不，你们不能吃我！
哥伦布说，为什么不能吃？
卡梅拉说，因为我能下蛋啊。
然后哥伦布……”
苏言所讲的。
是他前世哄孩子的时候，在网上搜到的一个故事。
当时给孩子念过一遍。
但现在已经记不太清楚了。
讲得稍微有点乱。
和真正的故事也不见得全都一样。
但大家都听明白了。
而且一个个听得非常认真。
一开始，只是他们这一圈人在听。
后来，所有人都聚在了他们周围，一起安静地听完了这个故事。
“这个故事真不错！”
宋阳说道：“一个为了梦想拼搏奋斗的故事！”
“苏老师讲得也好。”
潘雨辰说道：“就这种淡淡的讲述，没有大情感的渲染，平铺直叙，让人听了特别感动！”
众人纷纷点头。
刚才听故事的时候。
甚至有人觉得眼泪就要掉下来了。
“不过，
如果表演给小学生看的话，
太平静了不合适，
还是要热闹一些。”
宋阳说道。
黄勃点点头：“对，我也是这么认为的。
在动作、表情和语言上，
可以适当夸张一些！”
“其他人有什么想法吗？”
苏言环视一周，道：“大家都说一说，
这个故事可以怎么改编，
需要多少个角色，
各个角色该如何设定，
台词该怎么设计，
怎样在尽量节省资金的情况下解决服装和道具……
诸如此类的问题，
都充分发挥想象力，
互相交流，
看能否碰撞出不一样的火花……”
教室里再次热闹起来。
众人畅所欲言，阐述着自己的想法。
苏言看着积极性被调动起来的学生们，脸上露出微笑。
原本只是让他们报名节目，
却机缘巧合下，
变成了一堂创作课、导演课、表演课，
也算是意外惊喜。
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